Une classe Montessori ambiance 3/6 ans ?​

Cette conférence traite les spécificités d’une ambiance 3/6 ans dans l’école la maison des enfants, école bilingue Montessori.

1. L’environnement « comme à la maison » :

Dans un premier temps, Laetitia aborde l’environnement « comme à la maison ». Le mélange des âges est synonyme de fluidité et d’entraide. Chaque tranche d’âge est proportionnée de la même manière. 

La classe est un environnement préparé où tout est pensé pour l’enfant. Chaque matériel s’adapte à sa taille, sa force…

2. Les caractéristiques de la classe 3/6 ans. 

Le libre choix est un pilier. L’enfant va à son rythme et se laisse guider par ses envies. Dans la classe, l’organisation est faite de manière à ce que l’enfant soit autonome. 

La discipline et la liberté sont très importantes car l’enfant est en train d’acquérir les codes de la société. La bienveillance est obligatoire. Le cadre et les règles font également partis de la bienveillance.  

Dans une classe 3/6 ans, il n’y a pas de jouet, l’enfant imite l’adulte avec des objets réels qui développent la persévérance et la volonté. 

Au coeur de l’ambiance 3/6 ans, l’individualité. L’enfant évolue de manière individuelle. Les éducateurs présentent également individuellement les activités. 

3. L’adulte et l’enfant :

La posture de l’adulte est à hauteur de l’enfant. C’est un  pour celui-ci, l’enfant doit se sentir important tout en absorbant les limites et les règles.

Il y a un éducateur anglais dans l’ambiance 3/6 ans pour intégrer l’anglais dans son quotidien. L’éducateur anglophone parle anglais dans toutes les situations (activités, repas, conflit…).

4. Les différents espaces :

La classe est composée de 4 aires :

• L’air sensorielle
• Les mathématiques
• Le language
• La vie pratique